Operação de campo · Aplicação do instrumento

Orientações para professores de Estudo Orientado

Esta página é destinada a professores que irão facilitar a aplicação do questionário com alunos dos 6º ao 9º ano em escolas de Educação Integral em Tempo Integral.

1. O que o professor precisa fazer

  • Apresentar a pesquisa aos alunos usando o roteiro abaixo.
  • Garantir um ambiente tranquilo para que cada aluno responda sozinho.
  • Compartilhar o link ou o QR code da coleta.
  • Não influenciar as respostas nem cobrar participação.
  • Respeitar a decisão do aluno que não quiser participar.

2. Link da coleta

O questionário é autoadministrado, leva de 2 a 4 minutos e pode ser respondido em celular, tablet ou computador.

3. Sugestão de fala para os alunos

"Pessoal, vocês foram convidados a participar de uma pesquisa da UEM/PROFCIAMB sobre como é a escola para vocês. O objetivo é entender o que ajuda ou dificulta o engajamento de vocês no ensino integral. A participação é voluntária e anônima: ninguém vai saber quem respondeu o quê. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética da UEM (CAAE 97759326.3.0000.0104 v.2). Quem quiser participar, acesse o link ou escaneie o QR code. Quem não quiser, pode ficar tranquilo que não tem problema nenhum."

4. Perguntas frequentes

Preciso corrigir ou avaliar as respostas?
Não. O questionário é fechado e as respostas são processadas automaticamente.
O aluno precisa assinar algo?
O termo de assentimento é apresentado no início do questionário (TALE). Para menores de 18 anos, o TCLE dos responsáveis já foi aprovado pelo CEP/UEM.
Posso aplicar durante a aula regular?
O ideal é aplicar durante o horário de Estudo Orientado, para não interferir no cronograma de aulas.
Como acompanhamos o número de respostas?
A equipe de pesquisa acompanha em tempo real pelo painel administrativo. Em caso de dúvidas, entre em contato com Jonathan Oliveira Pereira pelo e-mail oliveira.pereira.jonathan@escola.pr.gov.br.

5. Informações técnicas

  • Coordenação científica: Dra. Leilane Talita Fatoreto Schwind (PROFCIAMB/UEM).
  • Coordenação de campo: Prof. Jonathan Oliveira Pereira (SEED/PR).
  • Instrumento: 5 dimensões em escala Likert (1–5) + relato qualitativo opcional.
  • CEP/UEM: Parecer 8.477.074 · CAAE 97759326.3.0000.0104 v.2.
  • SEED-PR: Processo eProtocolo nº 26.021.283-4.